конспект урока Математика с конструированием. Упражнения на умозаключения с элементами творческих заданий
Цель урока:
Образовательные: продолжить работу по закреплению практических умений и навыков построения и изображения на плоскости геометрических фигур, пользование чертежными инструментами: транспортиром, угольником, циркулем.
Развивающие: дальнейшее развитие и совершенствование конструкторских способностей детей, творчества, логического мышления, пространственного воображения.
Воспитательные: воспитывать интерес к знаниям, преодолению трудностей, веру в успех.
Осуществлять межпредметные связи с уроками математики, геометрии, изобразительного искусства, труда.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мошарова Т. И. Математика с конструированием. Упражнения на умозаключения с элементами творческих заданий // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/3-klass/file/46608-matematika-s-konstruirovaniem-uprazhneniya-na-umozaklyucheniya-s-elementami-tvorcheskikh-zadanij (дата обращения: 05.06.2024)- Приемы деления примеров вида 87 на 29
- Равенства и неравенства
- Сравнение трехзначных чисел
- Единицы времени
- Трехзначные числа
- Произведение трех и более множителей
- Умножение суммы на число